Bogor, 10 September 2026 — Universitas Islam Bogor (UIB) melanjutkan rangkaian Rapat Kerja (Raker) ke-6 UIB hari keempat dengan agenda Tata Cara Upload Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ke Platform Sevima. Kegiatan diikuti oleh unsur struktural dan program studi di lingkungan UIB sebagai bagian dari upaya memperkuat tata kelola dan administrasi akademik berbasis digital.
Kegiatan menghadirkan Yosep Maulana, S.Sos., dan Abdul Hadad, M.Pd., sebagai pemateri yang memberikan arahan teknis mengenai proses pengunggahan RPS ke Platform Sevima. Peserta mendapatkan penjelasan mengenai tahapan upload dokumen, penempatan RPS sesuai mata kuliah dan program studi, serta pengecekan dokumen setelah berhasil diunggah.
Dalam pemaparannya, Yosep Maulana, S.Sos., menjelaskan alur dan tata cara pengunggahan RPS ke Platform Sevima. Peserta diarahkan untuk memastikan dokumen yang diunggah sesuai dengan mata kuliah, dosen pengampu, dan program studi sehingga seluruh dokumen pembelajaran dapat terdokumentasi secara tepat dan terstruktur.
Sementara itu, Abdul Hadad, M.Pd., memberikan penguatan mengenai pentingnya kelengkapan dan ketertiban dokumen akademik dalam sistem digital. Setiap RPS yang telah disusun perlu dipastikan kelengkapannya sebelum diunggah agar dapat mendukung proses administrasi, monitoring, evaluasi, dan penjaminan mutu pembelajaran.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan praktik upload dan pengecekan RPS masing-masing program studi. Melalui praktik tersebut, peserta dapat memahami secara langsung proses pengelolaan dokumen pembelajaran melalui Platform Sevima sekaligus memastikan RPS tersimpan pada bagian yang sesuai.
Digitalisasi RPS menjadi bagian penting dalam membangun sistem administrasi akademik yang lebih tertib dan terintegrasi. Pengelolaan dokumen secara digital juga diharapkan memudahkan program studi dalam melakukan pemantauan, memastikan kelengkapan dokumen, serta menyediakan data akademik yang mudah ditelusuri ketika dibutuhkan.
Melalui agenda ini, UIB mendorong optimalisasi Platform Sevima sebagai salah satu sarana pendukung pengelolaan administrasi pembelajaran. Langkah tersebut diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan dokumen sekaligus memperkuat budaya kerja akademik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen UIB dalam membangun tata kelola akademik yang tertib, terintegrasi, berbasis teknologi, dan berorientasi pada peningkatan mutu.